viernes, 28 de diciembre de 2012

Innovación educativa

Se está trabajando en una nueva metodología para nuestro centro educativo. Se trata de innovar con el paquete de Power Point; existen componentes que permiten crear diapositivas interactivas, fáciles de manejar por parte del educador y por parte de los alumnos. Este "plus" permite modificar el rol del profesor de magistral a mediador. Como consecuencia los estudiantes pasan de un estado pasivo a un estado activo donde se involucran en los contenidos de las presentaciones.

La siguiente imagen muestra el componente de Microsoft instalado en mi computador. Utiliza diapositivas de Sí/No, Test y Dibujo.



Otra técnica es utilizar los collage para una mejor absorción de la información. Adjunto algunos ejemplos desarrollados con el complemento de Microsoft AutoCollage 2008.
Este primero collage fue generado con imágenes extraídas de Internet.


 Ejemplo de un collage utilizando fotos del Colegio Académico República de Italia.


La herramienta SongSmith permite a los estudiantes crear acompañamientos para sus canciones.

"Songsmith genera acompañamientos musicales que encajan con la voz del cantante. Para utilizarlo sólo hay que escoger un estilo musical y cantar a través de un micrófono conectado al ordenador; Songsmith creará el acompañamiento para tí. Luego puedes compartir tus canciones con amigos y familia, postearlas online, o crear vídeos musicales" Ese es el planteamiento que hace Microsoft, la responsable de Songsmith, en la página del proyecto.


Otro video de ejemplo sobre su fácil uso y su gran utilidad http://youtu.be/dTXG2uKNLIw

Una herramienta fácil de usar y que promueve el uso de la música de forma muy innovadora.
Espero que sea de gran utilidad para los docentes de música.

Hay miles de posibilidades en Internet para sacar proyectos innovadores. Me inspira el siguiente video para comprender que realmente somos nosotros mismos los que nos limitados



Vemos Internet como una compleja red de redes .... donde hay mucha información, a veces muy buena a veces muy mala. Pero si en un barra de jabón un artista puede ver todo lo que demuestra el video entonces porque nosotros no vemos el poder de usar herramientas en línea para transformar la educación?

Me gusta este artículo sobre la innovación, a pesar de que está dirigido hacia el ámbito empresarial nos ayuda a entender y a visualizar la importancia y el impacto de la innovación. Además se ha dicho muchas veces que los Centros Educativos son como empresas. Así que les comparto el link hacia este interesante artículo http://www.misfinanzasenlinea.com/articulos/20130108/las-cuatro-estaciones-de-la-innovacion

Han escuchado el término "Flipped Classroom". Es un modelo de trabajo en el aula con el que están experimentando algunos docentes. Si bajo la estructura tradicional el tiempo que estamos en el aula, especialmente en los niveles superiores de secundaria y en enseñanza superior, se dedica a explicar la materia y acercar al alumnado a las ideas fundamentales de cada unidad didáctica, mientras que las tareas se hacen en casa, bajo la estructura que propone la ‘clase del revés’, es precisamente al contrario: en casa los estudiantes acceden a los contenidos mientras que las tareas se desarrollan en el aula. Aquí les dejo este interesante artículo. http://e-aprendizaje.es/2012/10/15/le-damos-la-vuelta-al-aula-the-flipped-classroom/


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